中医人才培养实施方案

                             京中科[2002]50号

    为确保《北京市中医药人才培养计划》(以下简称“125计划”)的顺利实施 北京市中医管理局将根据列入计划的培养对象不同的培养目标 进行不同层次、不同形式的培训活动 为培养对象提供较好的学习条件,特制定本方案。
    一、组织管理
    1.本方案由北京市中医管理局科教处负责组织实施,实行全过程动态管理。
    2.北京中医药学会的青年工作委员会协助本方案的具体实施。负责制定年度教学计划,组织培训对象进行系统培训,实行学分登记制度,学分登记册由北京市中医管理局统一印制,逐步形成培养对象的自我管理体系,负责年度总结汇报。
    3.各单位根据“协议书”的内容,负责对培养对象的德、能、勤、技进行年度考核,考核成绩记入本单位“中医药人才培养”档案,并报北京市中医管理局备案。
    4.北京市中医管理局建立“北京市中医药人才培养档案” 记录培养对象的考核成绩。培养对象经考核择优劣汰 成绩优秀者 纳入“北京市中医药人才库” 并对其进行跟踪考察。对学有所成、成绩突出、有发展潜力者,将为其进一步成长创造必要的条件。
    5.北京市中医管理局每年度对各单位“125计划”实施情况进行检查 并通报实施情况。
    二.培养方式
根据培养对象签定的“协议书”和个人培养计划,以在本岗位自学为主,结合适当的集中培训、学术讲座、临床教学查房研讨、跟师学习、参加学术交流活动等多种方式进行培养。
    三.培养内容和要求
    重在提高临床医疗水平、临床科研水平和中医药理论水平,辅以本专业相关知识、实用技能、现代科学知识等内容。
    1.医学理论熟练掌握《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作的理论精髓 要求熟练掌握重点条文 达到背诵和熟练运用的程度。潜心研究历代中医经典著作,每年写出1~2篇学习心得2000字以上。结合各自的学科特点对古代医学理论的临床应用提出独到的见解,系统掌握国内外医学发展动态和本学科的新理论、新技术、新方法每年精读1~2部专业或专业相关著作并撰写读书心得。
    2.临床实践通过组织示范查房、疑难病历讨论、院内会诊等方式培养专业知识的综合运用能力,每年组织四次教学查房,其中三次科内查房,一次有专家参加的教学示范查房,无病房条件的人员可以采取疑难病历会诊的方式 。
    继承老中医药专家的学术思想和临床经验,提倡多导师制,鼓励学科交叉,选择1~2名导师进行跟师学习,一、二类人员选择国家级、市级名老中医或主任医师,三类人员选择副主任医师职称以上的专家, 写出跟师笔记及导师的经验总结,并在临床上应用。
    3.科研能力,掌握科研情报收集、整理的方法,包括文献检索、查新、文献综述能力的培养,掌握DME、循证医学等现代科研方法在科研实践中的应用,提高临床实验研究能力,熟练应用计算机软件对科研资料进行整理、分析、掌握医学科研相关文件,科研标书、科研课题实验报告、科学论文、科研协作合同等 的撰写方法。
    三年内参加科研活动要求一类、二类人员主持局级以上课题。三类人员主持区级以上课题,或参与市、局级课题。参加1~2次科研相关知识和技能的培训活动。
三年内发表学术论文要求一、二类人员在国家核心期刊上公开发表学术论文2篇,第一作者,三类人员发表论文3篇第2、3作者。
    三年内参加国内外学术会议2~3次 并进行会议交流。
    4.计算机,计算机软件在临床及科研中的应用。要求获得国家计算机等级考试B级证书 并具有应用计算机软件对科研资料进行统计分析的能力。
    5.外语全面提高听、说、读、写四方面的能力及专业外语能力。
    一类人员:获得英语六级证书或通过申请临床博士全国英语统考证书二类人员:获得英语四级证书或通过申请临床硕士学位英语考试证书三类人员:获得英语四级证书或通过医学外语考核。
    小语种参照相同程度级别。
    6、培训与辅导
    要求完成规定的继续教育学分25分/年, 参加全市组织的“125计划”专项培训活动 出勤率不少于80%。
    四、考核
    考核形式采取年度考核、三年综合考核及专家评审相结合的方式对中医药人才的培养效绩进行评估。各单位的职能部门根据“协议书”内容对培养对象的德、能、勤、技进行年度考核, 考核成绩记入本单位“中医药人才培养档案”,并报北京市中医管理局科教处备案。
    一.年度考核每年一次 每次总分为100分。
     1、临床40分
    1.跟师学习10分,全年不少于20个工作日2分,记跟师日记20篇/次4分,导师经验总结1篇4分。
    2.教学查房20分每年组织4次教学查房, 其中3次科内查房10分, 1次教学示范查房10分。
    3.专业或专业相关著作读书笔记10分,每年1篇心得笔记2000~3000字。
     2.经典著作40分
     第一年《内经》的基本理论天人合一、人体生理等,约10条 ,其他内容30条,20分《内经》的临床应用论文或本专业相关的内经检索目录整理20分。
     第二年《金匮要略》10~15种病的相关的经文20分,金匮要略的临床应用论文或本专业相关的金匮要略检索目录整理及方药的应用20分。
     第三年《伤寒论》六经主证相关变证20条,20分《伤寒论》的临床应用论文或本专业相关的《伤寒论》检索目录整理及方药的应用20分。
     3.“125计划”专项培训20分
    培养对象完成所有培训学时的80%。
     4、说明年度及格分数一、二类人员80分 三类人员70分。示范教学查房应提前两周报北京市中医管理局科教处 以便组织专家参加。
    二.三年综合考核100分
     1.计算机30分达到上述计算机能力要求者。
     2.外语30分达到上述外语能力要求者。
     3.科研40分达到上述科研能力要求者。
    三.专家评审100分
     三年培养期满,北京市中医管理局组织专家组就临床诊疗水平、科研能力、中医经典理论的掌握和运用能力、外语水平、计算机应用能力及语言表达能力等方面对培养对象进行综合测试。
                                        2002年7月